大同數學輔導?獨立作業(yè)是通過自己獨立思考、靈活分析問題,解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學知識由“會”到“熱”。
大同數學輔導?獨立作業(yè)是通過自己獨立思考、靈活分析問題,解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學知識由“會”到“熱”。作業(yè)的過程能提高思維能力,反映情況掌握知識,提高解題速度。但作業(yè)千萬不能COPY,那樣毫無意義。另外,作業(yè)中不明白的地方要及時弄明白,避免一錯再錯。
你所不知道的提高成績的經驗知識
會質疑
“學者要會疑”,要善于發(fā)現和尋找自己的思維誤區(qū),向老師或同學提問.積極提問是課堂學習中獲得知識的重要途徑,同時也要敢于向老師同學的觀點、做法質疑,鍛煉自己的批判性思維.學習中哪怕有一點點的問題,也要大膽提問,不能留下知識上的“死角”,否則問題就會積少成多,為后續(xù)學習設置障礙.
實用的學習方法
課前認真預習
預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十.帶著預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題.預習還可以使聽課的整體效率提高.具體的預習方法:將書上的題目做完,畫出知識點,整個過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時間允許的情況下,還可以將練習冊做完.
綜上所述,“大同數學輔導?”就介紹到這里,感謝您的閱讀。
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