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　　太原中小學課外輔導培訓？俗話說，要贏在起跑線上，在剛剛入學的時候就要讓學生多參加課外輔導，這樣成績就可以比別人優(yōu)越一些，如果自己的孩子沒有參加，別的孩子都參加了，那就落后了很多，而且參加了輔導班，也會提供一個比較良好的學習環(huán)境，孩子可以在這樣良好的氛圍下更好的吸收知識。

　　中小學課外輔導這些不得不知

　　九九乘法表的背誦很吃力?其實只要在十位數(shù)上從0寫到9，個位數(shù)上從9到數(shù)回0，馬上寫出完整的表格?？荚嚫p松!任何二位數(shù)和11相乘，只要把十位數(shù)和個位數(shù)拆開，中間再插入十位數(shù)和個位數(shù)的總和，就不用麻煩地乘來乘去啦。

　　兩位數(shù)的乘法很容易讓孩子漏算數(shù)字，特別是90以上的互乘就更難了。其實有這樣的簡單技巧，比如97x96=9312來說，只要拿100減乘數(shù)與被乘數(shù)，把分別相乘與相加，把乘出來的擺在后面，用100減加出來的總和后擺在前面，竟然神奇得和傳統(tǒng)算法一模一樣。試試吧!

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　　關于中小學課外輔導，這些不得不了解!

　　對于單詞的強化，要及時復習，第二天的遺忘概率要達到75%，以后的遺忘速度開始下降，所以每隔一段時間要進行復習，可以讓學生自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞.

　　家長可以帶領孩子做拼音卡。如，彩色卡上寫聲母，黑白卡上寫韻母，無論挪動大卡或小卡，都會發(fā)現(xiàn)新的音節(jié)，孩子會覺得:“我能行!”另外，家長可以根據(jù)孩子學過的聲母或韻母結合生活實際組成音節(jié)詞，指導他自己寫成拼音條上，讓他在讀一讀，再告訴他“讓我們在家里找到這個東西!”，同時把這張拼音條貼到家里相應這個東西上面去，也會激發(fā)孩子的興趣!比如:eng，加上“l(fā)”就是“冷”，家里哪里冷呢，孩子就可能會想到冰箱，并跑去把“l(fā)”和“eng”貼在冰箱上。

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　　通過上面的介紹，相信大家對“太原中小學課外輔導培訓？”有了一定的認識，孩子進行中小學課外輔導，怎么挑選一家好的中小學課外輔導培訓機構這個也是非常重要的。好的專業(yè)中小學課外輔導培訓，一定是有經(jīng)歷、夠敬業(yè)，能負責的學校。

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