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你所不知道的中小學(xué)課外輔導(dǎo)輔導(dǎo)培訓(xùn)
課程輔導(dǎo)是近十年興起并火熱的教學(xué)模式,基于家長和學(xué)生對學(xué)習(xí)成績提高的迫切需求,這一課外輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)模式得到了大力的推廣與普及。
安康數(shù)學(xué)輔導(dǎo):
中小學(xué)課外輔導(dǎo)輔導(dǎo),這些都熟透了!
高考語文基礎(chǔ)知識運用答題技巧問題1:病句類題目須要注意哪些方面才能夠得?
答:從小就接觸漢語,對于漢語的句子非常熟悉,這就使得我們對漢語有著較強的語感,這是我們辨析語病的優(yōu)勢。做題時,首先通讀句子,借助于語感初步判斷,然后再根據(jù)語法或邏輯知識進(jìn)行檢驗,從而得出準(zhǔn)確。考生判斷不準(zhǔn)是因為只是跟著感覺走,忽視了用語法或邏輯去檢驗。
問題2:壓縮語段主要有哪幾種考查形式?
答:壓縮語段主要包括4種考查形式:(1)給新聞擬寫標(biāo)題、導(dǎo)語,或?qū)⒁欢涡侣劯鍓嚎s為一句話新聞;(2)給概念下定義;(3)概括文段的基本內(nèi)容、主旨;(4)用簡潔的話將圖表內(nèi)容表述出來。
問題3:擴(kuò)展語句有哪些種類?
答:擴(kuò)展語句可分為以下幾種:單句的擴(kuò)展;復(fù)句的擴(kuò)展;綜合擴(kuò)展,這類擴(kuò)展可以是由單句到單句,也可以是由單句到復(fù)句,總之是使句子生動形象、豐滿具體起來;語段的擴(kuò)展,給定一個話題或提供一個情境,讓考生加以闡釋、發(fā)揮、引申,從而使話題或情境明確、具體,構(gòu)成一個完整的語句或語段。
問題4:仿用句式題極具開放性,極為靈活,形式都有哪幾種?
答:句式的仿用是指根據(jù)提供的例句或新的語境來仿造句子。從近幾年高考來看,所考查的題型主要可歸納為以下幾種:
(1)嵌入式。要求仿寫的內(nèi)容鑲嵌在語段當(dāng)中,既有上文的語境,又有下文的語境。
(2)續(xù)寫式。要求仿寫的句子是在給定了上文語境的基礎(chǔ)上,承接上文語句的續(xù)寫,在內(nèi)容上具有連貫性。
(3)話題式。除給定例句外,還給定幾個話題。
(4)限定式。給定例句,并附加其他限定,譬如以××為開頭等。
(5)自由式。給定例句,在選材和立意上充分自由。
(6)對聯(lián)式。給定上聯(lián)或下聯(lián),要求寫出下聯(lián)或上聯(lián)。
問題5:考綱中規(guī)定的常見修辭方法共有8種(新課標(biāo)地區(qū)9種,江蘇省7種),非常具體,我們沒有疑問,可是對于其特點卻不清楚。
答:主要有3個特點:
(1)考查運用能力。不考查對修辭方法的辨認(rèn),考查修辭方法的運用,即根據(jù)規(guī)定的情境,運用一定的修辭方法表達(dá)一定的思想感情,或表達(dá)對事物的認(rèn)識。
(2)選材具有時代氣息。所給材料,所設(shè)情境,多來自于現(xiàn)實生活,與自然、社會、人生密切相關(guān),往往涉及社會熱點問題。
(3)考查具有綜合性。高考考修辭,往往與語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動、連貫、得體等結(jié)合起來考查,即使是單純考修辭方法,也很少只考某一種修辭方法,往往多種修辭方法放在一道試題中考查。
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